حل درس مقاصد التشريع الخمسة للصف الثاني عشر

بحث طلبة الصف الثاني عشر على حل لدرس مقاصد التشريع الخمسة الفصل الدراسي الأول من كتاب التربية الإسلامية.

يتضمن درس مقاصد التشريع الخمسة للصف الثاني عشر العديد من المفاهيم والفوائد لدراسة مقاصد الشريعة.

في نهاية الدرس أيجب على الطالب ان يتعلم العلاقة بين المقاصد والضروريات، وأن يعرف وسائل حفظ مقاصد الشريعة الإسلامية والضروريات.

حل درس مقاصد التشريع الخمسة للصف الثاني عشر

أستخرج واستنبط:
من الآيتين الكريمتين التاليتين ما يتعلق بحفظ الضروريات الخمس:
( قُلْ تَعَالَوْا أَتْلُ مَا حَرَّمَ رَبُّكُمْ عَلَيْكُمْ ۖ أَلَّا تُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا ۖ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا ۖ وَلَا تَقْتُلُوا أَوْلَادَكُم مِّنْ إِمْلَاقٍ ۖ نَّ

حْنُ نَرْزُقُكُمْ وَإِيَّاهُمْ ۖ وَلَا تَقْرَبُوا الْفَوَاحِشَ مَا ظَهَرَ مِنْهَا وَمَا بَطَنَ ۖ

وَلَا تَقْتُلُوا النَّفْسَ الَّتِي حَرَّمَ اللَّهُ إِلَّا بِالْحَقِّ ۚ ذَٰلِكُمْ وَصَّاكُم بِهِ لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ
وَلَا تَقْرَبُوا مَالَ الْيَتِيمِ إِلَّا بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ حَتَّىٰ يَبْلُغَ أَشُدَّهُ ۖ وَأَوْفُوا الْكَيْلَ وَالْمِيزَانَ بِالْقِسْطِ ۖ

لَا نُكَلِّفُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا ۖ وَإِذَا قُلْتُمْ فَاعْدِلُوا وَلَوْ كَانَ ذَا قُرْبَىٰ ۖ

وَبِعَهْدِ اللَّهِ أَوْفُوا ۚ ذَٰلِكُمْ وَصَّاكُم بِهِ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ.).

الضروريات الخمس، والأوامر والنواهي والإشارات في النص القرآني السابق:

حفظ الدين :ۖ أَلَّا تُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا
حفظ النفس : ولا تقتلوا النفس التي حرام الله إلا بالحق.
حفظ العقل : ذَٰلِكُمْ وَصَّاكُم بِهِ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ.).
حفظ النسل : وَلَا تَقْتُلُوا أَوْلَادَكُم مِّنْ إِمْلَاقٍ
حفظ المال : وَلَا تَقْرَبُوا مَالَ الْيَتِيمِ إِلَّا بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ

أثر انتشار الجرائم السابقة على المجتمع.؟
انعدام الأمن وانتشار الجريمة وانتهاك المحرمات.

تحدثنا في مقال سابق وبشكل مفصل عن سبب وفاة الفنان الأردني أشرف طلفاح، من أجل معرفة كافة التفاصيل قم بقراءة المقال الى نهايته.

أجيب بمفردي:
رتب ما يلي في المجال المناسب في الجدول:
توفير فرص عمل للعاطلين – تعليم العلوم الشرعية – حل الابتكار والاختراع – اعالة المنكوبين في الحوادث – تيسير المهور.

حفظ الدين : تعليم العلوم الشرعية.
حفظ النفس: إغاثة المنكوبين في الحوادث.
حفظ النسل : تيسير المهور.
حفظ العقل: حق الابتكار والاختراع.
حفظ المال: توفير فرص عمل للعاطلين.

ما الوسائل التي تقترحها للمحافظة على المجتمع من الوقوع في جرائم المسكرات والمخدرات؟
غرس الإيمان بالنفوس، وتربية المجتمع على تطبيق الدين الإسلامي في جميع مجالات الحياة.